光明中学篮球队获得全市第一名,凯旋而归的队员们-光明高级中学篮球馆

东莞市光明中学的学部介绍

光明中学篮球队获得全市第一名,凯旋而归的队员们-光明高级中学篮球馆

东莞市光明中学高中部现有80个教学班,4300多名学生,近300名专职教师。在优良的师资队伍中,具有研究生学历教师12人,特级教师、学科带头人和国家、省、市级骨干教师达85人。在几年的发展实践中,高中部将学生的“增值”发展作为教育的追求,以服务求开心,以开心创优质,以优质树品牌,以品牌促发展。

“育人成才潜移默化,修身立德润物无声”,在曾校长提出的“立宏志、强素质、养习惯、重感恩、创亮点、树榜样”的18字德育方略指引下,坚持以人为本的教育方针,从为学生终身发展负责的角度出发,帮助学生树立正确的理想信仰,形成正确的人生观和价值观;努力塑造学生具有健康的身心、文明的行为、高尚的情操和坚强的意志等四项现代公民应具备的基本素质;着力培养学生良好的生活、卫生和学习习惯;重视学生的感恩教育,使学生学会感恩父母,感恩师长,感恩社会。通过一系列的主题班会、专题学习班、名家课堂以及丰富多彩的体艺和社会实践等活动,“自强不息,追求卓越”的精神已成为光明学子的风范,“活力四射,和谐创新”的书香校园逐渐形成。

丰富多彩的、富有魅力的高效课堂,是师生共同成长的乐园。东莞市光明中学高中部一直坚持“学校的发展在内涵,内涵的发展在课堂”的思路,开展了以“高效课堂”为主题的教学探索,提出了“明方向,求高效,夯基础,强规范,重细节,抓落实”的18字教学策略,要求各教师创新教学方式、提高教学效率,探索构建起一种文化生态意义下的学习环境——学习共同体,引导学生实践“他主建构,自主建构,合作建构,探究建构”为主线的学习方式。曾校长还要求教师在教学中将“学识与人格、应试与素质、知识与技能、实效与高效”并举,构建出了“高效课堂”的基本框架范式。

高中部面向全体学生,全面推进素质教育,注重培养“八项素养”。让学生学会交往的基本礼仪,能说一口标准的普通话,能写一手好字,会说一口流畅的日常英语,有一门自己擅长的学科,掌握信息技术的基本技能,有一项艺术特长,有一项自己喜爱的健身运动。

同时,高中部还放眼世界,与美国阿肯色州立大学结为“友谊学校”,为光明学子开辟了出国留学的直通道。

初中部坚持“以人为本,自主发展”的办学理念,遵循“德育为首,教学为主,育人为本”的办学原则,创新“办学目标高起点,办学条件高标准,学校管理高水平,教师队伍高素质,课堂教学高效率,教改实验高要求,校园文化高品位,全面育人高质量”的办学思路,坚持“依法治校、以德立校、教研兴校、特色强校”方略,努力创建“校风正、校纪严、校容美、质量高、特色明”的省级示范性品牌初中,初步实现了“低进高出、高进优出、优进突出”的教学目标。在历年的市中考、统考中,各年级平均分均大幅超过市均分。2008年中考总分600分以上的人数比2007届增加了107人,其中夏怡然和黎明华同学中考语文考出了满分,王雄和谭圆圆同学中考数学考出了满分。廖婷和陈锐凯同学先后喜获全市初一统考八科总分第一名。学校特色办学及教育科研硕果累累。2008年以来,教师共有125人次获奖,其中,国家级25人次,省级20人次,市级80人次;学生共有195人次获奖,其中,国家级38人次,省级18人次,市级139人次。我们将不断超越,再创辉煌。

东莞市光明中学是一所直属市教育局管理的民办公助类、全寄宿制完全中学,学校完全按照省一级标准设计,占地面积350多亩,建筑面积约30万平方米,体育运动场地面积2.9公顷,绿化面积5.9公顷,电脑1000多台……校内建有高标准的综合办公楼、教学楼、科学楼、图书馆、体育馆、多媒体教室和阶梯教室。篮球场、足球场、网球场、羽毛球场等场地设备完善,电脑室、电子琴室、舞蹈室、古筝室等场室一应俱全。每间教室、功能室都配备了电脑、投影仪,并连通了国际互联网,完全实现了教学、管理标准化、现代化。

光明中学初一有6个班,采用淘汰制进行篮球比赛,

1、看你采用的是单场淘汰法,就需要5场。一个班击败宁外5个班。

2.分组淘汰法。各分3个组,先小组赛3+3=6场,前两名进入决赛总共9场。

3、单循环是6*(6-1)/2=15场

4、主客场是双循环6*(6-1)=30场

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